“我们生活的大洲——亚洲”(第1课时)教学设计 |
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引用本文: | 王苏蓉.“我们生活的大洲——亚洲”(第1课时)教学设计[J].地理教学,2010(1):37-38. |
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作者姓名: | 王苏蓉 |
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作者单位: | 江苏省宜兴市实验中学,214200 |
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摘 要: | 一、教材分析
本章在初中地理知识结构中具有承上启下的作用,将上册所学的地形、河流、气候、居民、经济等知识运用于具体的区域,同时也为继续学习下面的地区和国家地理提供了基本的方法和策略。
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关 键 词: | 教学设计 课时 亚洲 生活 知识结构 初中地理 教材分析 继续学习 |
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