高三复习冲刺阶段的教学策略

一、近年地理高考试题趋向。1．强化地图载体，考查读图用图技能。地图是地理信息的载体，也是学生学习地理不可或缺的工具，因此，地理高考理应检测这一最重要的学习能力，重点考查学生学习地理的过程。从试题设计上来凸现过程性评价，正符合新课程标准理念。一般说来，学生平时对较简单的区域图、统计图、景观图掌握较好，但有几种难图需加强读练：     

分级统计图分级选择一般概念的研究

分级统计图分级的确定问题已有大量的文献讨论过。奇怪的是我们至今还没有提出一个分级选择的一般概念。七年前,I.S.EVANS曾写道:“分级间隔的选择,强烈地影响着由地图产生的视觉印象,但是现在还完全是制图中的一个混乱的分支。”看来,这个问题还需要一些深入细致的分析和适当的定向研究。在地图制图学手册中,可以区分出两种分级确     

GIS科普资源发布系统实现的关键技术

科普资源发布系统利用GIS强大的空间查询与分析功能,方便市民浏览、查询与统计科普资源情况,掌握更多科普知识.本文主要论述了系统设计与实现过程中应用的关键技术,详细给出了栅格影像自动选择的方法,矢量栅格匹配的原理,以及统计图的绘制技术.最后介绍了系统的开发模式与软件环境,给出了统计效果图.     

2011年高考江苏卷地理试题（综合题部分）解析

综合题：本大题分必做题（第27题～第29题）和选做题（第30题）,共计60分。 27．图15为北非简图,图16为甲、乙两地气温和降水统计图。读图回答问题。（14分） （1）甲、乙两地气温和降水的差异是。试从气压带、风带的移动规律分析产生上述差异的原因（6分）     

基于天地图境外矿展示地理信息系统设计

矿产资源的需求压力,促使各级政府鼓励相关单位、企业境外找矿,并不断探索提升工作管理水平途径。本文通过分析现有地理信息技术进展、境外找矿管理工作需求等信息,设计实现了采用天地图作为地理底图,加载境外矿产专题数据,并提供基础空间分析能力的境外矿展示地理信息系统,为境外找矿管理做了一定创新性的尝试。系统试运行结果表明,本文设计方案具有可行性,能够给用户、管理者提供全新的用户体验,提升境外找矿管理工作的科学性。     

重视基础知识和读图能力的培养

题目 （2011年高考江苏地理卷27题）图15为北非简图,图16为甲、乙两地气温和降水统计图。读图回答问题。     

地理读图能力的指导

正通过对近几年地理高考中出现的地图进行分类,出现的图形主要有:区域图、示意图、太阳光照图、等值线图、地理数据统计图等等。虽然种类繁多、变化各异,但其本质都是反映地理事物的空间分布、时间变化和地理事物之间的关系。因此在教学过程中应注意对图进行分类整理,抓住其共性,总结读图规律。下面是地理读图的一些技巧和指导读图要点的方法。     

圣保罗大都市区社会空间分异研究——多元统计方法在城市连绵区的应用

空间数据和地理信息系统在城市规划和决策中应用的重要性日见凸显。主要原因在于：重要的人口数据和社会变动经常表现出一定的空间特性,这种特性可以通过空间分析和统计方法被认识和解释。应用多元分析的空间分类方法编制圣保罗大都市区社会分异地图并进行相关分析。研究的主要数据来自2000年巴西全国人口普查,其中包括了圣保罗大都市的所有行政区和39个自治市的21774个人口普查区。为了把都市连绵区从数据全集中分离出来,我们采用混合技术进行互补分析,即在2000年4月30日的陆地卫星7号图像中绘制一个个多边形,这些被识别出来的多边形就是人口普查区。然后,通过目视解译出假彩色多边形集合。应用空间分类评分程序将这些多边形分成五类,并建立人口普查区的数目、覆盖的面积和都市连绵区之间的关系。这种多元分析方法是基于变量的均衡化来生成易于用分级统计图描述平均值,以促进可视化和后续的空间分布分析。基于多元分析的空间分类方法研究,清楚地展现了圣保罗大都市最重要的社会特征,也说明城市社会地图方法和多元分析的空间分类方法在大都市区的管理、公共政策规划和复杂决策中具有重要的应用价值。