重视利用地图 引导学生学习

正发挥地图的作用,发展地图思维对地理课堂教学具有重要意义,是减轻学生过重的课业负担的有效途径。案例一在学习中国的地势和地形的时候,先让学生看我国地形分布大势图,看图回答以下几方面问题;①我国地形以什么地形为主?②平原主要分布在什么区域?高原、山地主要分布在什么区域?请学生上黑板指     

雨伞作为教具 讲解山脊山谷

我们学校是一所典型的农村中学,办学条件差,教学设备短缺。对于一些教学中存在的资源不足的现状,我们不靠不攀,而是积极地巧用身边的资源,达到事半功倍的教学效果。