基于三维GIS的地理教学辅助系统设计与开发

一、引言作为公民基本素质教育的重要组成部分,基础地理教育近年来开始受到广泛重视,基础地理教育的信息化也得到充分关注。许多企业和科研部门研发了一些辅助地理教学相关的软件和系统,这些软件在一定程度上促进了中学地理的教与学。目前,三维GIS技术在中学地理教学中的应用得到广泛关注。新出台的"十二五"《高中地理教学仪器配备要求》又明确指出基于三维GIS的地理教学辅助系统是高中地理教学必备软件,但其中关于功能和技术要求,却寥寥数语,无法提供更进一步的指导意见。     

基于线粒体控制区的中国近海竹荚鱼种群遗传结构和种群历史动态分析

竹荚鱼(Trachurus japonicus)是中国近海主捕鱼种之一, 在海洋食物网中扮演了重要角色, 然而环境污染和过度捕捞导致其出现种群数量衰退以及个体趋于小型化等现象。为了解中国近海竹荚鱼的种群遗传格局, 文章以线粒体DNA控制区为遗传标记研究了东海大陆架、福建近海和南海北部湾竹荚鱼群体的遗传结构以及种群历史动态。结果表明, 中国近海竹荚鱼整体呈现高单倍型多态性(H_d=0.998±0.001)和高核苷酸多态性(π=0.01259±0.00041)的遗传多样性特征。单倍型网络图呈现为星形辐射状的单一谱系, 利用最大似然法构建的系统进化树也未发现谱系分化。不同海区地理群体的分子方差分析显示东海群体和南海北部湾群体间无遗传分化, 遗传变异主要来源于群体内部(99.39%)。中性检验和核苷酸歧点分布分析结果暗示各海区竹荚鱼群体(东海、南海北部湾)以及整个群体均经历过近期的种群扩张。中国近海竹荚鱼群体呈现为遗传均匀的种群结构, 可以作为一个单一的种群加以管理, 人类高强度捕捞压力尚未影响其种群恢复潜力。     

一种基于Android的移动互联网GIS设计与实现

针对面向专业应用领域的移动GIS开发,提出并设计了一个基于Android的移动互联网GIS技术框架,重点讨论了地图服务的通讯接口、客户端多线程应用框架以及地图交互等关键技术,并形成一个可供二次开发的移动地图应用开发包。     

基于Web的地理实验教学绘图工具的设计与使用一一以气温变化观测实验为例

随着网络和信息技术的发展,传统的教学手段和教学方法发生了改变,教学的信息化和网络化已逐渐成为一种趋势。将网络和信息技术运用于地理教学中,不仅可以为学生提供丰富的学习资源,提高学习效率,同时有助于培养学生对信息的获取、处理和运用的能力。     

广州市绿地空间布局辨析与政策建议

分析广州绿地空间布局现状特征,指出广州市应立足于现有的绿地资源,作出统一、科学的符合“市情”的生态规划,并指出广州绿地空间布局过于依赖白云山和海珠果园保护区做法的不足之处,提出建设广州市“生态走廊”的政策建议。