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电化教学是当前改革教学方法,实行现代化教学的一种方式,特别对外语教学来说,是一种有力的辅助手段.为了尽快地提高英语教学质量,我在英语教学中,有效地利用了本校语音文实验室的视听设备(包括录音机,扩音机,监听对讲选择器,数码管,耳机,话筒,投影幻灯机等).经过外语教学的长期试验,电化教学收到了良好的效果.电化教室上外语课,其特点是利用直观的图象,动作和声音配合,创造外语情景,培养学生的听说能力.上课时,我先用英语介绍本课的教学程序,故事内容.然后让学生边看幻灯,边听录音,认真模仿跟读.由于坚持这种训练,学生的语音语调基本上正 相似文献
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