浅谈本科教学工作水平评估对系级教学管理的促进

2005年9月我校开始接受教育部本科教学评估，全校各系（部）办公室都全力投入，工作量大增。然而，在整个评估工作过程中我系办公室工作却忙而不乱，迎评工作不但没有给办公室工作增加更多负担，反而对以往工作进行了规范整理。