测绘卓越工程师培养模式下测绘工程专业课程设置研究

测绘卓越工程师的培养是高校应对当前社会用人企业的人才需求而提出的一种新的概念,而课程设置的科学性是高等院校培养卓越工程师的一个重要环节。本文以本校的测绘专业为例,提出了课程内容设置依据以及新的课程实施方式,并对其进行了详细研究。     

电子水准仪原始数据智能化处理软件研究

计算机技术的发展使得电子水准仪数据处理逐渐达到自动化水平。笔者结合编程语言Visual Basic进行了软件开发,所编程序不仅满足内业计算处理要求,更能通过自动化数据检核功能进行各项数据超限判定,检核结果采用色彩区分的方式更为直观地显示出数据超限情况;此外,通过"测段小结"对一测段主要信息进行了呈现。经工程实践应用证明,软件功能满足测量规范要求,具备较强的实用价值。     

测绘专业开放式实践教学体系研究

测绘专业教学的重点之一便是实践教学。本文针对测绘专业传统实践教学所存在的问题与测绘专业的教学目标,研究了新形势下培养创新型与自主型测绘人才的开放式实践教学体系的构建与实施,提出了一种适应测绘专业的全新的实践教学方式——开放式实践教学。     

测绘专业实践教学评价体系及反馈机制研究

实践教学既是测绘专业人才培养中重要的一环,也是培养具有创新思维和能力的测绘专业学生的有效途径。本文通过分析当前测绘专业实践教学评价中存在的问题,基于其重实践、重创新的特点,提出了测绘专业实践教学评价体系,在此基础上通过对测绘专业实践教学反馈机制内涵及构建方法进行研究,最终形成一套与测绘专业实践教学模式相匹配的的评价体系和反馈机制。     

工程投影面智能化优选软件的设计与实现

工程建设中,投影面和投影带选取的优劣与工程测量控制网及施工放样精度有着密切关系。本文结合Visual Basic编程语言、投影变形约束参数进行软件开发,根据地形、地势条件复杂程度不同,通过坐标微动调整投影高程与中央子午线偏离距离、逐点投影、分段投影等方法来确定最优抵偿投影面,从而对工程投影面投影误差进行改正。工程实践应用表明,软件计算成果满足工程投影精度要求,具备较强的实用价值。     

徕卡GeoMoS自动监测系统在滑坡外部变形监测中的应用

一、引言 近年来,我国地质灾害发生频繁.根据中国地质环境监测院地质灾害调查监测室的数据,在地震、崩塌、滑坡、泥石流等危害巨大的地质灾害中,滑坡所占的比率高达60%以上.因此,做好地质灾害监测和预警,特别是滑坡体的监测和预警,对于有效地减少直接经济损失和人员伤亡显得尤为重要.常规的滑坡变形监测方法监测周期长,不具备实时性,并且在极端天气情况下,常规监测基本无法进行监测数据的采集工作,而在此条件下,滑坡往往又处于最容易发生滑动的状况,必须进行监测.为此,须有一种简便的,无人值守的,自动的动态监测方法,可在很短的时间间隔内,迅速完成滑坡的变形监测,为滑坡的变形状态提供监测数据,从而有效地保障人民的生命与财产安全.