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1.
大量的自动或半自动道路提取方法如雨后春笋,但生成的产品通常缺乏导航属性信息,如路段的等级、限速等,制约“大路优先”“限速提醒”等智能导航服务。因此,本文以路段为分析单元,考虑上下游邻接路段强相关性,提出一种改进的路段等级、限速属性信息挖掘方法。首先进行轨迹、路网数据预处理,实现轨迹点与归属路段的连接。然后基于对数据和任务的认识进行多模态道路互补特征设计。最后顾及目标路段及其上下游邻接信息,利用随机森林开展面向路段的等级、限速信息分析。与单类特征相比,集成路网与轨迹特征之后提高了路段等级、限速分类准确率。与仅顾及目标路段进行路段等级、限速分类相比,顾及空间邻接信息进行路段等级、限速分类效果更好。  相似文献   
2.
应用型本科院校基层教学组织是培养应用技术型人才的主体,基层教学组织的建设将直接影响到人才培养的成效.河南城建学院测量教研室,积极探索应用型本科院校基层教学组织建设的方法与路径,完善基层教学组织制度,形成了以赛促教、依托科研平台、借助工程岗位培训的师资建设体系;以OBE(Outcome based edu-cation)理念落实人才培养方案,改革课堂教学与考核模式;深入开展教研教学研究,推进专业建设;以学科竞赛和科研项目为驱动培养学生创新能力,建立了校企深度融合的实践模式,为应用型本科院校基层教学组织建设提供了经验.  相似文献   
3.
介绍了利用最小二乘法原理确定矿井采区集中运输巷提升中线方程,进而进行施工放样的方法。实践证明,该方法合理可行,较好地解决了生产实际问题。  相似文献   
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介绍了利用最小二乘法原理确定矿井采区集中运输巷提升中线方程,进而进行施工放样的方法.实践证明,该方法合理可行,较好地解决了生产实际问题.  相似文献   
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