联邦德国下萨克森州地质教育点滴

今年五月二十日至六月二日,以地矿部外事局孙人—副局长为团长的地矿部代表团,应下萨克森州科学艺术部邀请,对下萨克森州进行了回访,签订了地质科技合作共同意向书,确定了一九八四至一九八五年的合作交流项目,圆满地完成了预定任务.笔者作为该团的成员,与其他团员一道,有幸在回访期间参观了下萨克森州的哥廷根大学、汉诺威大学、克劳斯塔尔工业大学、布伦瑞克工业大学这四所有着悠久历史的比较著名的大学,并着重考察了地学系、所.通过考察,对这几所大学地学系的机构、专业设置、学制、师资队伍、教学质量、科研方向等方面有了一定的了解,感到有不少地方值得我们学习和借鉴.现将参观考察所得扼要介绍如下,供大家参考.     

岩石概念的发展史及其现状

“石头在变化着,我们对岩石的看法也在改变着” ——列文生-列信格:‘岩石学史概论’—— 大家知道,科学对象的定义是一个关键问题,这个问题的正确解决有助于知识的发展。科学对象的正确定义消除在解释科学最重要原理中的混乱与模糊不清的现象。岩石的对象与主要概念是岩石。从哲学观点看来,概念是关于一系列事物的思想,它反映这些事物的一般的、本质的特征。     

岩浆岩区学说的几个问题

一、绪 言 在报告开始以前,应该说明,报告中所涉及的一些问题,只跟单独由岩浆岩组成的岩区有关。 从岩石学发展史中大家很清楚地知道,关於岩区的概念的引用对於岩石科学的发展是有极大作用的。同时,可以肯定,最近二、三十年来,关於岩区的的问题没有继续发展也没有专门地研究过,这个问题似乎置之於岩石学发展的大道之外。     

涞源岩体的花岗岩中的圆块状节理

节理的研究对于研究深成岩浆岩有着重大的作用。原生裂隙的空间分布和密度决定着节理的大小和形状。根据节理裂隙的分布和形成某种形状节理块的节理交错情况,可以推论岩浆在结晶时期的状态,以及侵入体贯入时的地质构造环境。