江西省电力输送系统的雷灾分析

自然灾害中对江西省电力输送系统产生经常性影响的主要是雷害。雷暴的发生及影响具有明显的时空分布特征;其发生的年、月均日数的频率分布可由负二项概率分布模式较好拟合。研究结果为防雷减灾对策的制定提供了依据。     

气候对南昌市电量需求的影响分析

通过１９８８－１９９０年的气候因子对南昌市需电量影响的分析表明，在气温波动大，高温持续长时需电量的响应较敏感。所建立的“气候－电耗”统计模式和敏感性分析对供配电管理与决策有较好的指导作用。     

以科学发展观指导信息学院的发展

以科学发展观为指导．从高等教育的办学规律出发，对信息学院发展的目的、本质、内涵和模式进行了认真的分析和思考。认为要实现信息学院全面、协调、可持续的健康发展。就要实现学科建设、教学科研、管理工作、对外交流、思想政治工作等方面的协调发展；实现规模、质量、结构、效益的有机统一；实现以学生为本、以教师为本，促进人的全面发展。认为要有先进的办学理念，准确的办学定位，合理的发展规划和正确的舆论导向，从而在思想认识和宏观战略层面上全面落实科学发展观；要认真分析教学、科研、管理、改革、思想工作等业务领域的实际情况，并正确处理他们之间的相互关系，寻找学院不同阶段的工作切入点。从而在办学实践和具体工作层面上全面落实科学发展观。     

学校教学质量的系统管理初探

教学质量管理是学校科学管理的一个重要组成部分,教学质量的高低是学校管理水平的综合反映。学校管理的一切措施都应与提高教学质量紧密相关。可以说,没有教学质量的管理,也就失掉了学校管理存在的必要。因此教学质量管理是学校管理的核心。