一滴海水中的微生物奥秘

科学家揭示出一滴海水中微生物之间的关系，让人感慨：海洋处处有故事。 每一滴海水中都有无数的故事在发生或者已经结束，但是故事的情节比我们看电视剧要复杂和深奥得多，很多奥秘我们人类到目前还难以掌握。     

痛快是苗年

秋收刚过，天气就开始转凉，也干爽了。打下的粮食很快就晒干风干，于是，全都装进了仓。新鲜的稻米吃着吃着，苗年就到了。     

那湖那石那人

环洞庭湖的奇石主要是在常德,常德的奇石主要是在石门县,石门县的奇石主要在吴扬钦和王中浩手上。 他们几乎代表了环洞庭湖区石友玩石的最高境界。石头是生活,石头是精神,石头是灵魂,爱好已经远远不能够去形容他们的玩石历程了。 他们的故事,是关于石头的故事,也是关于坚守的故事。 都云藏石痴,自解其中味。     

“55分钟”背后的故事——两千里风雨兼程兴安行纪实

“怎么了？怎么这么长时间？”8月22日，大兴安岭漠河机场的贵宾室外，工作人员不时的看着表。 室内是刚下飞机的国土资源部部长徐绍史及黑龙江省副省长于莎燕、国土资源部开发司刘连和司长、省国土资源厅厅长孙纲一行。这是徐绍史部长第一次来黑龙江省调研，日程安排是在漠河机场停留15分种，     

“剪报大王”冯业茂

中等以上个头,浓眉大眼,白净脸,鼻梁上架一副高度近视镜——这便是现任商丘市国土资源局副局长冯业茂。凡是与之打过交道的人,第一印象大多是：他风度儒雅,知识渊博,说话有分寸、有条理,凡事能讲出一个所以然。     

古战场下埋黑金——淮南八公山发现煤田的故事

八公山是一座山的名字,位于安徽省准南市西。它俯瞰平野,形势险要。中国战争史上以少胜多的著名战役“淝水之战”,以及“风声鹤唳,草木皆兵”的著名典故就发生在这里。     

运用历史故事 创设教学情境

正课堂的教学情境是指教师在课堂教学过程中,根据教学内容、教学目标、学生的知识基础和年龄特征,创造促使学生准确地感知、理解、运用教学内容的课堂教学氛围。用历史故事创设地理教学情境,符合"学习对生活有用的地理"这一课标理念,同时联系学生的生活,激发学生的学习兴趣,增强课堂教学活力。笔者将     

无隔华夷盛世图——隋唐五代正史中的地图故事

大唐盛世前后,中国一度位居世界强国之首,中外交流空前繁盛,这一时期的地图故事也多了一份恢宏、厚重与感情色彩。     

《那年夏天,宁静的海》

《那年夏天、宁静的海》是日本著名导演北野武的早期作品,也是他以导演身份出品的第3部影片,获得了当年日本电影蓝丝带奖最佳影片奖、最佳导演奖。这部影片也可以看作是日本版的《致青春》,但人物关系和故事内容显然要简单和平淡得多,影片唯     

鸭子的故事

临武鸭是中国的八大名鸭之一，属肉蛋兼优型，有着上千年悠久的养殖历史，曾作为朝廷的贡品，声名远播。根据《地理标志产品保护规定》，国家质量监督检验检疫总局组织了对临武鸭地理标志产品保护申请的审查。