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991.
刘娟 《地理教学》2014,(12):129
当前基础教育正从应试模式转到提高国民素质的轨道上来,而小学英语教育以素质教育为根本宗旨,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以开发少儿外语潜能,激发学生兴趣为突破口。这就决定了课堂活动在小学英语教学中起到了举足轻重的作用。1.课堂教学活动的意义长期以来,我国传统的教学观念是“英语就是死记硬背”、“满堂灌”,故而造成了“哑巴英语”“聋子英语”的不良恶果。小学基础教育必须摆脱应试教育,转变“教师为中心(teacher-centered)”为“以学生为  相似文献   
992.
董琦 《地理教学》2014,(12):104-105
英语是一门工具学科,要掌握好英语,除了需学习一定的语音、词汇、语法知识外,还得练就扎实的听、说、读、写基本功。换言之,英语学习必须通过大量的听、说、读、写训练,从这点出发可以说,英语学习的过程也是习惯养成的过程。而小学生良好的英语学习习惯主要是指良好的听、说、读、写的习惯。一、良好的听的习惯要求:认真听示范发音,听清后再模仿。用心听他人说英语。学习英语是从“听”起步的。“听”是“说”的前  相似文献   
993.
实行卓越工程师计划是为了改革工程教育人才培养模式,以提高学生的工程实践能力和创新能力。根据中南大学卓越测绘工程师培养计划的要求,结合我校测绘工程卓越工程师班的教学实践,从学校培养和企业培养两个环节,对实践教学的师资培养、教学内容和任务等方面进行了探讨,为造就高素质卓越测绘工程师人才进行了有益探索。  相似文献   
994.
范志坚  付蓉 《测绘通报》2011,(11):41-43,73
不同时期、不同测区的1:10000 DLG数据,由于执行不同的生产标准,因此造成数据间的差异,并给数据入库带来巨大的困难。为满足入库数据标准,探索通过软件工具与测区数据处理方案相结合的方法来处理入库数据不一致的数据现状,以确保入库数据的一致性和可靠性,并介绍该处理方法的相关技术。  相似文献   
995.
2001年,国务院学位委员会、教育部下发了《关于加强和改进专业学位教育工作的若干意见》,指出专业学位人才培养与学术性学位人才培养是高层次人才培养的两个重要方面,在高等院校人才培养工作中,具有同等重要的作用。对武汉大学测绘学院测绘工程专业学位创新教育培养模式作初步的探讨,对培养测绘工程专业学位人才有一定的参考意义。  相似文献   
996.
《测绘工程》2011,(2):81
黑龙江工程学院是一所以工为主,多学科发展的全日制普通本科院校,坚持立足地方,面向全国,为交通、冶金、汽车、测绘、机电、建筑、市政、旅游等行业,培养应用型高级专门人才。  相似文献   
997.
王文福 《测绘科学》2011,36(3):247-249
文章根据卓越工程师的培养诉求,基于科学发展观,对地图学的教学现状进行了反思,对改革进行了构想,确立了"强化内涵"、"巩固外延"、突出"特色资源"的教改思路.提出了教学中要努力实现师生关系"人性化"、教学手段"现代化"、教学内容"科学化"、教学方式"多样化"、实践教学"工程化"、评价体系"客观化"的教改设想.作者认为教学...  相似文献   
998.
《国土资源通讯》2011,(5):20-23
各省、自治区、直辖市国土资源厅(国土环境资源厅、国土资源局、国土资源和房屋管理局、规划和国土资源管理局),副省级城市国土资源行政主管部门,新疆生产建设兵团国土资源局,各派驻地方的国家土地督察局.部有关直属单位,部机关各司局: 《保发展保红线工程2011年行动方案》已于2011年2月24日第6次部长办公会审议通过,现予印发,请遵照执行。  相似文献   
999.
编者的话     
"保护群众生命安全,是地质灾害防治工作的最高价值。"在汶川特大地震三周年之际,国土资源部部长徐绍史在接受记者专访时这样强调。"5·12"汶川特大震发生后,徐绍史部长多次带队深入四川地震灾区,指导抗震救  相似文献   
1000.
地方院校产学研合作的GIS实习基地建设探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
郑春燕  胡华科 《地理空间信息》2011,9(2):130-131,138
产学研合作教育是地方院校培养应用型GIS人才的重要途径.以嘉应学院为例,分析了现有产学研结合的GIS人才培养模式,针对地方院校在建立实习基地存在的一些主要问题,提出了相应的改进措施和建议.  相似文献   
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