首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   541篇
  免费   161篇
  国内免费   203篇
测绘学   73篇
大气科学   133篇
地球物理   111篇
地质学   433篇
海洋学   46篇
天文学   5篇
综合类   51篇
自然地理   53篇
  2024年   5篇
  2023年   17篇
  2022年   34篇
  2021年   27篇
  2020年   22篇
  2019年   20篇
  2018年   36篇
  2017年   26篇
  2016年   17篇
  2015年   32篇
  2014年   59篇
  2013年   38篇
  2012年   33篇
  2011年   38篇
  2010年   36篇
  2009年   36篇
  2008年   46篇
  2007年   48篇
  2006年   43篇
  2005年   30篇
  2004年   28篇
  2003年   40篇
  2002年   16篇
  2001年   24篇
  2000年   11篇
  1999年   22篇
  1998年   21篇
  1997年   14篇
  1996年   9篇
  1995年   8篇
  1994年   12篇
  1993年   5篇
  1992年   10篇
  1991年   6篇
  1990年   6篇
  1989年   5篇
  1987年   3篇
  1984年   2篇
  1983年   1篇
  1982年   3篇
  1981年   1篇
  1980年   2篇
  1979年   1篇
  1973年   1篇
  1963年   1篇
  1961年   1篇
  1960年   2篇
  1958年   2篇
  1957年   1篇
  1955年   1篇
排序方式: 共有905条查询结果,搜索用时 31 毫秒
41.
石口金矿位于钦杭成矿带,是新近发现的具有一定找矿潜力的金矿。为进一步扩大找矿成果,该文通过对石口金矿Ⅲ-②矿体原生晕特征进行综合分析,并结合土壤地球化学测量成果,对找矿前景进行探讨。研究表明:主成矿元素Au与元素As、Ag、Sb密切相关,挥发份F可作为特征指示元素;Ⅲ-②矿体有可能为多期叠加形成,尾晕元素出现在原生晕分带序列前端,指示深部具有一定的成矿潜力。这些研究成果暗示Ⅲ矿化带沿走向及Ⅲ-②号矿体深部具有进一步找矿空间。  相似文献   
42.
米仓山碱性岩中的主要矿物研究及其成因信息   总被引:3,自引:0,他引:3       下载免费PDF全文
米仓山碱性岩中的主要矿物为富铝的(次硅)铝铁质透辉石、钙质角闪石、霞石等,且大量出现霞石,但无或极少有碱性暗色矿物。研究表明:氧逸度低是碱性岩浆不能结晶出碱性暗色矿物的原因。本区这种无碱性暗色矿物的碱性岩是在封闭体系及深成条件下结晶的,而其它地区含有碱性暗色矿物的岩石则是在开放体系中形成的。  相似文献   
43.
茶皂甙纯化及其初步鉴定   总被引:5,自引:0,他引:5  
  相似文献   
44.
吴培稚  叶峰 《地震》1994,(4):93-96
本文简单叙述了操作菜单与操作员工作面的差别,操作平台一般应具备的功能,屏幕设计在注意事项及有关技巧,仅供设计较大软件系统的作者参考。  相似文献   
45.
湟中县位于青海省东北部,境内三面环山,地形由西北向东南倾斜,绝大多数地貌以湟水两侧形成多级河谷阶地为主。本对湟中县1981~2000年大风资料普查分析,结查表明:湟中县大风的风速不是太大,但日、月、季、年际变化明显。在特征上除冬春季高空动量下传大风外,还有夏季局地强对流产生大风的特征。  相似文献   
46.
本文从理论上分析气象服务产品作为公共物品的供需矛盾和市场低效率等缺陷,以及气象服务商品化竞争模式的供需均衡和市场高效率。对比公共物品和竞争商品对市场资源配置效益、社会效益的不同影响,初步探讨气象服务市场如何才能达到帕累托最优状态等问题。针对我国气象服务商品化进程中存在的问题,论述我国气象服务商品化道路的必然趋势。根据我国的基本国情和市场状况,借鉴气象服务商品化较早的经济发达国家的成功经验,探讨适合我国的气象服务商品化发展模式。  相似文献   
47.
阐述了GPS矿区地表变形三维精密监测技术的基本技术要求、监测方法、监测过程及监测效果。  相似文献   
48.
陕西 气象信息网 天气预报 雨量 云图 气象报道 聊天室 留言薄  相似文献   
49.
50.
高中地理新大纲新教材的特点之一就是人地理内容的比重增加了,尤其是下册更是如此,并首次鼓励采用案例进行教学。在教学过程中,为了落实新教材新大纲的要求,针对学生的特点,很多教师都尝试采用案例进行教学的课堂教学模式。那么,什么是案例教学?怎样运用案例进行教学呢?  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号