全文获取类型
收费全文 | 615篇 |
免费 | 144篇 |
国内免费 | 190篇 |
专业分类
测绘学 | 118篇 |
大气科学 | 117篇 |
地球物理 | 71篇 |
地质学 | 419篇 |
海洋学 | 46篇 |
天文学 | 22篇 |
综合类 | 49篇 |
自然地理 | 107篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 29篇 |
2022年 | 41篇 |
2021年 | 28篇 |
2020年 | 30篇 |
2019年 | 28篇 |
2018年 | 44篇 |
2017年 | 23篇 |
2016年 | 25篇 |
2015年 | 41篇 |
2014年 | 49篇 |
2013年 | 47篇 |
2012年 | 46篇 |
2011年 | 38篇 |
2010年 | 40篇 |
2009年 | 43篇 |
2008年 | 37篇 |
2007年 | 44篇 |
2006年 | 41篇 |
2005年 | 25篇 |
2004年 | 33篇 |
2003年 | 24篇 |
2002年 | 11篇 |
2001年 | 19篇 |
2000年 | 12篇 |
1999年 | 14篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 25篇 |
1996年 | 15篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 6篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 9篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 5篇 |
1987年 | 4篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 3篇 |
1983年 | 3篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 3篇 |
1964年 | 1篇 |
1958年 | 2篇 |
排序方式: 共有949条查询结果,搜索用时 281 毫秒
51.
52.
本文发表地球辐射平衡试验(ERBE)第一批资料,这些资料包括射出的红外辐射、反射率和估计的1984年11月15日的背景类型,以及“太阳常数”的测定结果。此外还给出了该日地球静止业务环境卫星得出的图象,以便与ERBE背景识别进行比较。就短时而论,云似乎比以往所记录的更冷,反射也更强。该试验资料将应用于云-辐射-气候相互作用的一些关键性研究。 相似文献
53.
一、前言转动型风向风速计由于众所周知的优点,目前被广大气象台站作为常规观测仪器广泛使用着。但是,我国幅员辽阅、地理条件复杂,不少高寒地区气象台站及内陆高山测站冬季风的观测都不同程度地面临着积雪和结冰的问题,轻者影响风的观测资料的准确性,重者甚至危及观测资料的连续性。因此如何解决转动型风向风速计的结冰问题就成了与之有关人员所迫切关心的问题。本文根据国外有关材料,综合成五种防冰方法,并较为详细地介绍利用红外灯照射的具体方法和试验情况以及用电热丝加热防冰的做法,同时亦指出红外灯照射和加热丝加热法各自的利弊。尽管转动型风向风速计采取各种防冰措施收到一定效果,但无论哪种方法都有其局限性,有的效 相似文献
54.
1.引言声学电子遥测系统(RACES)能测量低层大气三维风矢量垂直廓线,温度垂直廓线和湿度垂直廓线。本文仅描述测量垂直风和温度的垂直廓线。由于测量是在同一个时间和同一个取样体积中进行的,所以该系统能及时计算出湍流扩散度热力系 相似文献
55.
56.
位于青藏高原东北缘的多福屯第三纪火山岩,为钠质基性火山岩系。该火山岩(La/Yb)N值在6—11,∑REE平均为117,样品普遍具有不相容元素富集、Pb亏损以及弱的Nb、Ta正异常,Nb/U和Ce/Pb平均值分别为30和17;样品的87^Sr/^86Sr值为0.7041~O.7069,Nd初始值为0.5129(εNd(t)=6),△^207Pb/^240Pb和△^208Pb/^204Pb分别在11~19和73-84之间,结合高的Sr初始值,表现了特征的Dupal(高放射成因铅)异常。地球化学特征表明,该火山岩属于似OIB性质的陆内火山岩,源区具有DM与EMⅡ混合特点。个别岩石表现出明显陆壳混染的迹象。火山岩源区特征反映了OIB类岩石的复杂性,可能由区域原、古特提斯地幔继承而来,因而是原地的和固有的,并非与青藏高原物质向东挤出有关。通过与邻区同时代火山岩的对比推断,整个高原东北缘新生代火山岩幔源区具有小尺度的不均一性。高原东北缘新生代火山岩的发育可能与较大规模的贺兰-川滇南北复合构造有关。 相似文献
57.
58.
利用浚县1963-1997年降水资料,分析了浚县35年来年降水量以及春、夏、秋、冬降水量变化特征,结果表明:年降水量呈减少趋势;春季降水有增加趋势且降水百分率呈波动增加趋势,夏季降水减少、降水百分率呈波动变化且较稳定,秋季降水减少且降水百分率波动较大,冬季降水有增加趋势且降水百分率波动不大。 相似文献
59.
60.
案例分析法可以说是随着新教材的实施应运而生的最具有新鲜活力的一种新颖的教学方法;尤其在高中地理下册教学中,该教法更具有实用价值。 相似文献