GNSS掩星探测大气的研究现状及进展

与传统的无线电探空、雷达探测等手段相比,GNSS掩星技术为大气探测提供了一个强有力的工具,其具有无校准、全天候、精度高、垂直分辨率高、全球均匀覆盖等特点.介绍了利用GNSS掩星技术获取地球大气温、压、湿等相关参数大小的研究现状.同时,提出了GNSS掩星技术在气候研究领域的发展方向,将拓宽GNSS掩星技术在全球气候变化研究中的应用.     

多媒体技术辅助测绘专业教学研究

当今科技的迅猛发展带动测绘高新技术的长足进步,多媒体辅助测绘教学已成为当今的主流现象。本文在介绍了多媒体辅助现代测绘教学的现状与作用的基础上,对多媒体技术辅助测绘专业教学的情况进行了调查研究,找到了现今多媒体辅助测绘专业教学存在的问题,并为此提出了完善多媒体辅助测绘教学的相关对策,对多媒体辅助测绘教学的发展具有理论价值和参考价值。     

基于Kriging估计的GPS高程转换

随着GPS测量精度的不断提高,其平面测量已经在多种领域得到应用,成为测量工作的一个全新的手段与工具,但在GPS测高方面需要改善和研究。Kriging方法是地统计学的基本方法,其理论核心是变异函数,它是一种最好的线性无偏估计法,在地理学、生态学、环境科学等领域都得到了广泛的应用,取得了很好效果。本文在详细介绍kriging法的基础上,建立了Kriging法的GPS高程拟合模型,利用该模型对两个实例的GPS高程数据拟合,得到了正常高,结果表明Kriging法在GPS高程拟合中的应用精度达到厘米级,且得出了一些有益的结论,为以后GPS高程的应用提供一些参考。     

ALiDAR用于1:10000比例尺地形图高程更新的可行性研究

本文简要介绍了ALiDAR在航高3000m的应用现状,为验证其在1∶10000比例尺地形图高程更新中的可行性,通过ALiDAR航摄前实施参数设置、仪器检校、参考站选择、航线设计等质量控制措施,再利用网络RTK对ALiDAR在平地、城镇、丘陵、山区等不同地貌点进行了检测,并对检测结果进行了统计分析,得出航高3000m ALiDAR用于1∶10000比例尺地形图高程更新具有可行性.     

测绘卓越工程师素质培养方案研究

“卓越工程师教育培养计划”是促进高校培养出创新能力强、主动适应多样化和多元化社会和经济外部高级人才需求的一项新“质量工程”.文章根据调查研究和全球工程教育现状,为适应“卓越工程师教育培养计划”的要求,对测绘卓越工程师培养目标进行了研究,阐述了测绘卓越工程师应具备的素质,同时研究了具体培养方案.     

对流层延迟改正模型的敏感性分析

简述对流层延迟改正模型,编程开发了利于实时计算的对流层延迟修正值的软件,基于灵敏性理念,分别针对温度、大气压及高度角变化,绘图分析了霍普菲尔德、萨斯塔莫宁和勃兰克等三种改正模型的修正效果,取得了合理选用模型的有益结论。     

基于JSCORS的全球海潮模型比较研究

针对沿海GPS高精度测量的要求,进行海潮模型的效用分析。基于JSCORS网站的基准信息数据,通过试验设计与GAMIT软件解算处理,绘图对比CSR4.0、SCHW80与FES2004等3种常用海潮模型的改化修正效果,并取得区域性选择海潮模型的合理结论。     

海潮负荷对江苏CORS高精度测量的影响

江苏连续运行参考站网络(JSCORS)是数字江苏基础设施之一。它能够提供高精度、高时空分辨率、高效率和高覆盖率的全球导航卫星系统综合信息服务。针对JSCORS高精度测量的影响误差之一海潮负荷进行了研究。利用CRS4.0和FES2004两种海潮模型得到的结果表明,海潮负荷对JSCORS基线X方向和Z方向的位移影响要小于Y方向,其值与台站位置和基线长度有关;且两种模型间的改正值较差,在X方向最大值为1mm,Y方向为0.5mm,Z方向则只有0.2mm,这在利用JSCORS高精度测量中是必须考虑的。     

小波变换在变形监测中的应用研究

根据小波变换的特征,对四川二滩大坝变形监测数据进行了消噪和不同频带分离,达到了平滑滤波的目的,对变形体变形作出了几何分析和物理解释.研究结果表明,在变形监测数据处理分析中小波变换是一种有效的分析方法.     

测绘专业认证背景下的“GNSS测量原理与应用”课程教学研究

工程教育专业认证是一种合格评估,不同于院校本科评估和审核评估,通过意味着专业全体学生达到毕业要求。目前全国高校的许多专业正接受工程教育专业认证,测绘专业工程教育专业认证也不例外。在此背景下,本文首先回顾了当前全国专业认证的现状,然后阐述了工程教育认证下的测绘专业课程体系建设,着重分析了测绘专业教育成果导向教学设计流程,讨论了“GNSS测量原理与应用”课程教学大纲的修改与完善,最后研究了在课程课堂教学中如何体现工程教育专业认证的核心理念,且举例进行了论述。