从两次世界气候大会看气候学的发展

本文就1979、1990年两次世界气候大会的情势,综述气候学发展的现状,论述气候学与气候工程的关系,并就当前气候学发展的若干问题:如气候信息的搜集、传递和整理,地球气候分布与变化的研究,以及气候应用的开拓等方面提出了作者的见解。     

我国气候科学四十年来的蓬勃发展

我国于1912年在北京设立了中央观象台(包括天文与气象),但只限于气候观测,谈不到气候学的研究。我国气候学研究迄今可以说有两个转折点。一个转折点就是1928年在南京成立了中央研究院气象研究所,开始了气候学的研究。第二个转折点就是新中国成立后在南京大学气象系于1952年设立了气候专业。国际上的气候学发展在70年代确已从描述性进入定量性的阶段,发展了动力气候学与统计气候学数值模拟,并且向气候预报方向逐渐发展,尤其是统计预报发展更快。     

气候学，它的方法和在地理科学体系中的地位

在对气侯概念的形成和气候学研究进行历史评述以前,应该叙述一下气侯学在地理科学体系中的现代地位。这是由于其它知识部门在气侯学的发展中起了作用(纵然它们是从不同于地理学的角度来推动气候学向前发展的)。     

春季大风沙尘天气的气候特征及预报系统——以甘肃临夏州为例

应用甘肃临夏州1955—2004年的常规气候资料,从地形、地貌、气候、环流特征等方面综合入手,全面系统地分析了临夏州大风沙尘的天气过程,气候学成因,在此基础上,探索新的预报思路和方法,建立了临夏州春季（3—5月）大风沙尘天气短期实时预报系统。该系统优于常规预报工具,为了有效保护临夏大气环境,减轻当地人民生命财产损失,提供了较为科学的预报依据。     

“天气与气候”（人教版）教学解读

一、课程标准要求 1．课程标准解读 知道“天气”和“气候”这两个地理概念的区别,并能正确运用。     

运用整体性思想指导高中地理澡堂教学

在高中地理必修一的教学中,地球运动、天气气候等地理概念和规律是对地理现象和信息的一种高度概括,其建立过程,是一种对地理现象中所蕴涵的本质特征的感悟。学生要想掌握相关概念和规律,就需要从全面的整体的角度“调动和运用各种知识”去剖析表面现象,解读有用信息,理解知识本质。     

基于遥感的城市热岛效应研究

热红外遥感和气候学的交叉融合为城市热岛效应提供了新的研究方法。从城市热岛的空间分布与土地利用类型、植被覆盖关系、人为热关系以及城市热岛效应演变4方面分析热红外遥感在城市热岛研究中的应用现状;探讨目前存在的两个主要问题:城市地物真实温度难以获取,遥感和气候模型结合不密切;提出遥感和气候模型结合以及多平台、多尺度、多角度遥感的综合应用等是城市热岛效应遥感研究的发展趋势。     

三十年来我国的气候学研究工作

建国以来,新中国的地理事业在党的英明领导下蓬勃发展,也大大推进了我国气候学的研究。气候是许多建设项目中必须考虑的自然因子之一,各生产部门对气候学研究的要求愈来愈迫切。我国的气候学声这一新的阶段中,有了较全面的发展,取得不少成绩。     

借用天气预报 讲解天气概念

我讲高中地理第二章地球上的大气中的“天气和气候”一节教材时，为了让学生理解、掌握天气和气候的概念，并会比较这两个概念的异同，我先让学生听“天气预报”：今天晚上到明天(时闻短)，兰州(甘肃省兰州市)多云转晴天．偏北风三级．最高气温10℃．最低气温-9℃(大气现象)，后天……这则天气预报包含了。天气”这一概念的三方面的内容。     

地理“一般法则”与“特殊性描述”的辩证关系

正地理一般法则是把个别的、局部的、分散而具体的地理事物,按其内在联系,进行归纳、总结、综合,从而得出概括性的结论,即地理原理、地理规律,是共性知识,是地理的核心知识。地理主要有三方面的一般法则:(1)地理规律类(如分布规律、过程规律)(2)原理性(如气候因素、要素相互作用原理)     

理论地理学的内涵认知

本文从理论地理学的科学地位出发,介绍了近代理论地理学发展过程中形成的一些主要观点和其所具备的特点,最后对理论地理学的基本内容进行了归纳。     

南高、东大时期的竺可桢教授

1920—1925年,竺可桢教授任教于南京高等师范学校和东南大学,在此,他创办了我国大学的第一个地学系,培养训练了老一辈的许多地理学家和气象学家,繁衍出现代许多地理和气象机构。本文记述了他这一时期的活动,并介绍了他的教学思想和教学活动等。     

A NEW CHALLENGE FOR CLIMATE STUDIES IN GEOGRAPHY

Greater emphasis is being placed on large-scale (synoptic and dynamic) climatology in geography. Concurrently, climatological research as a whole has evolved to view climate as a complex, integrated and interactive global system. In this context, we review new directions in large-scale climate studies in geography. We conclude that no matter at which climatic scale geographers are working, the new challenge is to integrate their research and teaching activities into a more holistic, global-systems approach while maintaining and improving their traditional strengths.     

浪漫主义地理学：探索人性与大地互动中崇高卓越的景观

浪漫主义是一个历史深厚、定义多元、内涵丰富,且边界实践比较宽泛的词语,同时浪漫主义内涵也具有鲜明的统一性,通常与之关联的理念是独特性意识、深刻的情感内省,以及事物之间差异性意识。关于浪漫主义的讨论,在很多知识领域中均有体现。但在中国地理学界,人们很少将“浪漫”和“地理学”放在一起讨论,似乎放在一起存在用词矛盾。基于文本解析法,以段义孚先生《浪漫主义地理学》为中心进行学术考察,认为浪漫主义地理学是浪漫主义与地理学的辩证融合与实践,不仅是地理学思想中重要的新话语表征,也是一种难能可贵的地理学精神。地理学作为一门刻画人地关系和空间科学的学科,需要浪漫主义的介入。浪漫主义地理学对能量的敬仰和对道德的热忱,能激发人们上下求索,有利于人类空间实践的价值指引,是对人类精神的赞颂,并可使人们精神得到升华。在中国响应全球化和全球本土化的空间生产中,当代地理学的理论和实践,不应只局限于看似“家政学”的知识范畴内,而应在两极化的价值转化和超越中,探索人性与大地互动中崇高卓越的景观,努力关注浪漫主义地理学倡导的价值追求,让孜孜不断的“探求”精神和美好的“可能性”成为地理学崇尚的道德理念和实践方向。     

浅谈植物地理教学的发展方向

植物地理学是介于植物学和地理学之间的一门边缘学科,与生态学、地质学、古生物学、气候学、土壤学等密切相关,既有很强的基础学科特点,也有很大的应用潜力,是高校的一门基础课程.但教学过程中老师容易忽视教学内容更新,出现理论与实践教学脱节等教学问题.通过实践教学及调研分析表明,植物地理教学应定位在基本理论、基本知识和基本技能及其在农林牧业生产、生态环境保护、植物资源开发利用等方面的应用.教学重点是全球气候变化背景下带来的环境与地质变化,种子地理学的兴起为植物地理学增添的知识点等内容.植物地理教学的发展方向必须始终贯彻可持续发展的战略性思想,努力为经济建设服务.     

关于亚洲与非洲分界线的讨论

本文从阿拉伯半岛的地壳运动，板块构造，地貌，气候、植被方面探讨其与北非的类同性和与西亚安纳托利亚高原，伊朗高原的差异性，得出阿拉伯半岛应属非洲的结论，并划出一条新的亚、非两洲的分界线。     

CHANGING EXPECTATIONS AND INSTITUTIONS: AMERICAN WOMEN GEOGRAPHERS IN THE 1970S

ABSTRACT. In 1973 Wilbur Zelinsky lamented and documented the low representation of women in American academic geography. His attention reflected the climate of the times—the challenges of the women's movement, affirmative action, and feminist activism in the professions. Drawing on archives and personal narratives, this article addresses the paradoxes and politics of women's place in American academic geography in the 1970s. As increasing numbers developed new aspirations for graduate education and professional work, stereotyping, discrimination, the lack of mentoring, and the challenges of a job market whose peak had passed presented difficulties. Yet persistence, resistance, and feminist political activism worked to advance women's professional standing and visibility, especially at the national level within the Association of American Geographers and in the development of new research and teaching on the geography of women.     

中国自然地理学中的气候变化研究前沿进展

气候学是自然地理学的重要组成部分;过去气候变化和当代气候增暖的影响与适应研究是中国自然地理学在气候变化领域的2个主要研究方向。本文综述了这2个研究方向的主要进展,包括：分别简述研究的意义、发展历程与主要科学问题;梳理总结中国过去气候变化重建与时空特征分析,历史时期气候变化的影响,全球增暖背景下中国气候区划变动特征,全球增暖对中国自然生态系统、水资源、农业等方面影响的区域差异,气候变化的综合风险区划等方面的前沿进展,特别是在各方面所取得的主要科学认识;以期为未来的深入研究,特别是编制相关领域和学科发展战略提供参考。