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苏霍姆林斯基指出:“没有欢欣鼓舞的心情,没有学习的兴趣,学习就会成为学生的沉重负担。”课堂能否激发学生的学习兴趣,使学生有个愉悦的学习环境,更多取决于教师在课堂上创设的情境,这是学习提高学习效率的重要前提。 相似文献
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音乐作为人类化的重要组成部分,是将人类的情感和意图用音乐的形式表达的一种方法。语言有国界,而音乐没有国界,是人类共同的语言。 相似文献
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一提起作业,学生自然会想到堆积如山的习题集,没完没了却又不得不做的题海。但一提起地理作业,学生们便有些嗤之以鼻,不就是些几分钟内可完事的填充或选择题吗?如何在新课程标准指导下,让全体学生生动、活泼、主动地发展,成为有健全人格、有创新精神的合格人才,我认为地理作业的设计是一个非常重要的环节。教育家第斯多惠指出:“我以为教学的艺术,不在于传授的本领,而在于激励、唤醒。没有兴奋的情绪怎么激励人?没有主动性怎么能唤醒沉睡的人?” 相似文献
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本初子午线又叫零度经线,是为了确定地理经度和协调时间的计量所建立的标准参考子午线。地球上有天然的零度纬线——赤道,却没有天然的零度经线,于是1884年国际地理学会把通过英国伦敦格林尼治天台(旧址)的子午线定为本初子午线。那么它是怎样被确定下来的呢?为什么没有选择别的子午线呢?要说清楚还得从古代说起。 相似文献
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本文比较研究了3种植被类型-光裸地,桉林与混交林对土壤的影响,结果表明,植物体内养分的含量相对独立于土壤中的养分供应,而主要是由植物自身的生理特性决定的。从长远看,它将导致土壤中某些元素的相对积累或其有效态含量的提高,长期的淋溶没有完全使土壤丧失生长植物的矿质养分基础,植被恢复对土壤矿质全量没有显著影响;不同类型的植被对土壤的改良一肥力发育有不同的影响。 相似文献
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深圳特区农村股份公司的规范化改造与城市管理 总被引:1,自引:0,他引:1
深圳经济特区原农村集体企业改制已近10年,但改制后的股份公司并没有真正成为经济个体,它既具有发展经济的职能,又肩有行政管理职能,没有达到政企分离的目的,它在城市管理中起着相当重要的作用,这与改革的初衷相甚远,文章对深圳特区农村股份公司的成立背景、性质及其在城市管理中的作用进行了较深入的分析,并对它在城市管理中产生的消极后果和原因作了探讨,最后,论述了对这种管理模式进行改革的必要性和改革途径。 相似文献
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不少教师和学生在做问答题时肯定遇到过这样的情景:答题时自我感觉良好,可是一对参考答案,却有偏差,心里很不是滋味。细细想来,可能存在着三个问题:一是命题做的答案有误;二是命题对这个问题有自己独特的看法;三是答题自己没有答好。上述问题的出现,都将对教与学产生一定的影响,有必要加以纠正。笔认为,答题时字尽管可以千差万别,但大的方面应该是一致的,也就是说,做问答题应该有一个基本的准则。 相似文献
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有人提出太阳辐射具有一种由11种太阳黑子周期包络线构成的80-90年周期的变化,并认为全球温度的显著变化是由此引起的。这一观点受到了批评,因为统计分析表明,并没有观测到太阳辐射有明显的变化。 相似文献
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在一些地理教研活动中笔经常听到一些中学地理教师抱怨:现在地理学科在学校没有地位,学生上地理课不认真,布置的作业也不愿意做。地理已不知道怎么教了。于是乎有许多地理老师多有同感,都对中学地理的教学现状感到忧虑,甚至部分地理教师感到地理学科已无发展前途。笔认为解决 相似文献
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一个城市的发展离不开河流。上海是典型依河兴市,借河发展的河口海岸城市,没有苏州河就不会有上海今天的繁荣。苏州河是一条沉淀了上海城市兴衰、往事、传说的母亲河! 相似文献
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人类进入20世纪以来,自然灾害有日益增加的趋势。不管是灾害发生的频率、种类,还是灾害造成的经济损失,以至人员的伤亡,都呈上升势头。随着人口的增长,人类对自然资源的加速开发和利用所导致生态环境的恶化是自然灾害加重的直接原因,深层次的原因恐怕是人类在利用自然和改造自然时,对其活动可能导致的影响认识不够或是认识不到位,甚至根本没有意识到,只是为了局部的暂时的经济利益在没有采取相应的保护措施,从而使灾害有增无减。另外,人类对灾害的认识不够、防灾避灾措施不力,也是使灾害损失加重的一个重要原因。 相似文献
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课堂讨论,简单地说就是在教师精心指导下,为实现一定教学任务,通过预先的设计与组织学习,引导启发学生就教学中的某一问题,发表白己的见解,进行议论、评论或辩论。这一学习方式已被广大教师认可和采纳,如何科学有效地使用就成为当前地理课堂教学中值得深思和研究的问题。最近,笔者在听课过程中,发现不少老师由于理解偏差、不当操作等,使课堂讨论更多地徒有形式,没有实效,甚至出现了过多、过频利用课堂讨论的局面,用“满堂论”代替了“满堂灌”,不仅没有起到应有的作用,反而降低了课堂效率。 相似文献
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巴尔干半岛(英Balkan Peninsula)是座很大的半岛,在欧洲各半岛中,按面积位居“老大”,它的南部又是欧洲古文明的发祥地,加之民族林立,所以自古以来,地区性名字很多,但在19世纪前的几千年间,本身却没有一个涵盖全境的统一名称。这种局面一直延续到19世纪初,稍后方有了些变化。 相似文献