对广西自然资源社会信用体系建设工作的思考

正中共中央、国务院高度重视信用体系建设。2016年,习近平总书记在中央政治局第37次集体学习时强调,对突出的诚信缺失问题,既要抓紧建设覆盖全社会的征信系统,又要完善守法诚信褒奖机制和违法失信惩戒机制,使人不敢失信、不能失信。中国共产党第十九次全国代表大会提出,要推进诚信建设和志愿服务制度化,强化社会责任意识、规则意识、奉献意识。     

诚信：首先政府要取信于民

○引言 毛主席曾教导我们，看待任何事物要一分为二。又说：抓问题要抓主要矛盾。以毛主席的说法，今日中国社会所产生的“诚信”危机，从更严格的意义讲，我以为其责任主要在于主导社会的政府一方。因为政府不守信，从而导致了企业的不守信；因为强势者不守信，从而社会就没有“信”可以言。比如在讲近年中国经济的发展问题上，政府做报告常常是将成绩讲得足而又足，而对问题总是轻描淡写，结果，生存于现实社会中的多数人，并没对政府的所言有相同的感受，于是“政府”的诚信便受到质疑。     

自然资源部:进一步加强地质资料社会化服务

<正>日前,自然资源部印发《关于进一步加强地质资料社会化服务的指导意见》(简称《意见》),对地质资料信息开放共享、国家地质资料大数据体系建设和地质资料服务能力建设提出明确要求。《意见》提出,地质资料是国家重要的基础性信息资源,要深入推进地质资料信息开放共享。一是全面公开地质资料目录,于2020年底之前完成摘要与目录信息的补充完善并向社会公开,新汇交的地质资料,自汇交之日起90天内完成摘要与目录信息采编并向社会公开。二是加大公开信息资源供给,进一步完善地质资料汇交诚信体系,切实加强事     

当代大学生学习动机现状与原因分析

针对当今大学生学习动机复杂多样或急功近利、肤浅、浮躁日益严重的现状，对大学生学习动机的主要表现进行了问卷调查，总结出了大学生学习动机的主要特点是缺乏远景性学习动机。远景性学习动机缺乏的原因主要是：缺乏挫折体验，知难而退；就业压力过大，削减了学生的学习热情；社会缺乏有效的信念引导；价值观物质化、功利化、眼前化等等。远近景学习动机刘大学生学习有着交织互补的作用，而远景性学习动机是大学生学习长久坚持下去的主要动力，也才能使学习本身具有社会意义。     

诚信是会计工作的命脉

近年来，国内外一系列会计造假事件引起了社会公众对会计诚信问题的普遍关注，如美国的安然、施乐、世界通信、默克制药等公司先后爆出财务丑闻；国内的深圳原野、琼民源、红光实业、郑百文、猴王、黎明股份、银广夏等造假案也先后被曝光。会计行业遇到了前所未有的“诚信危机”。这些国外、国内的会计假案的出现充分证明了“诚信”是会计工作的“至上原则”，     

诚信-土地估价行业的生存之本

诚信是中华民族的传统美德。诚信，顾名思义就是诚实守信。在践行胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”重要论述和建设诚信龙江活动中，诚实守信作为一个重要课题已经摆上了日程。近几年，随着社会主义市场经济体制的不断完善，各类社会中介组织应运而生，在社会经济生活中发挥着越来越广泛、越来越重要的作用，土地中介机构就是其中的一员。随着行业的不断发展，很多问题也应运而生，其中诚信问题就是一个比较突出的问题。诚信本是土地估价行业的立业之本，但少数中介机构恰恰在诚信上出现问题，提供虚假评估报告、无原则地高估或低评土地资产价值、扰乱土地市场秩序等现象，严重影响了经济的健康发展，因此，诚信是当前亟待解决的主要问题。     

企业残疾人生存危机的社会生态系统理论分析——以贵州省G公司为例

以社会生态系统理论为基础,通过访谈和统计分析,表明残疾人生存危机主要体现在:微观环境的沟通意识低、依赖心理重;中观环境的福利保障低、经济支持不足,家庭负担重、社区支持不足;宏观环境的残疾责任推诿,社会排斥大。从社会生态系统理论出发,从微观系统、中观系统和宏观系统方面提出缓解残疾人生存危机的自我调整、构建多元化社会支持体系和清理宏观社会系统障碍的三大对策。     

"我眼中的地图"开放式问题分析

随着高等教学改革和学生培养体系的完善深入,为培养大学生自主思考、探索和创新思维能力,课堂、课后开放式问题的设置成为一种必要的教学模式,对于获得大学生的共同认识、发现个体差异、引导新颖思维具有重要作用.本文面向理科大学新生,通过"我眼中的地图"这一开放式问题,分析他们对地图的认识,发掘大学新生对地理世界、人文社会不同的科学关注,把握学生对地图的总体认识和共同点,并重点分析个性特色答案.     

聊城市四项措施推进土地节约集约利用

2010年以来,聊城市国土资源局努力盘活存量建设用地,积极推进土地的节约集约利用,重点做好4方面工作。一是提高供地门槛。建立健全建设用地标准体系,完善用地准入制度,对不符合产业政策、投资强度偏低、达不到规划约束条件的不予供地。建立土地利用诚信体系,对违法违规用地的单位和个人,在一定时期内禁止或限制其参与新的土地出让交易活动。     

改革征地制度完善征地程序

随着我国社会和经济的快速发展，特别是市场经济体系的建立，原来的一些征地制度和法规已经很难适应实际情况。近几年来，虽然征地制度在不断的完善，但在具体征地过程中还存在很多问题。要解决这些问题需要对现有的征地制度和征地程序进行进一步的改革和完善。     

浅谈当代大学生择业观教育

面对严峻的就业形势,高校应当加强大学生的择业观教育,引导大学生转变择业观念.在指出当代大学生中存在的功利主义、狭隘保守、消极被动等择业观误区后,分析了产生这些误区的个体主观因素以及社会转型和社会观念、高校教育和就业指导、家庭环境等客观因素,在此基础上提出了高校应坚持全程教育与集中教育相结合、择业观教育与思想政治教育相结合、理论教育与实践体验相结合、专职人员教育与兼职人员教育相结合等加强大学生择业观教育的建议     

地矿系统人力资源开发管理运行机制初探

当今世界,是一个充满激烈竞争的世界,而所有的竞争归根到底是人才的竞争。谁掌握了人才,谁就把握了自己的未来。随着改革开放的进一步深入,社会主义市场经济体制的逐步建立和完善,无论是宏观经济还是微观经济的运行都发生了巨大的变化,处于这一大环境中的地矿系统,为了适应新的形势,同样也进行着深刻的改革。但是在计划经济条件下建立起来的人事管理制度,由于贯性,有的仍延伸至今,其种种蔽端已经显示不能适应当前的形势。因此,转变旧的劳动人事管理运行机制,建立新的人力资源开发管理运行机制是地矿部门经济发展、推进“两个基本转变”、实现地矿部提出的“二次创业”和２０１０年远景目标的前提条件之一。     

高校德育的现状与思考

当今社会变革时期,高校德育遇到了前所未有的困惑,大学生的道德状况堪忧,高校知性取向的务实态度使得道德教育失位,教师育人观念不强,德育方法比较陈旧。因此,必须树立大德育和以人为本的德育新观念,探索高效率的德育方法。     

从学生角度谈GIS人才培养

随着GIS在中国的快速发展,越来越多的高校开设GIS专业,然而,每年从高校批量培养的GIS专业毕业生到单位工作后,发现自身在学校所学的知识和技能多数不能满足单位要求。这样的问题亟待引起教育界和社会各界的重视。从开设GIS专业以来,不少专家学者就GIS人才培养方案做了相关研究和讨论,本文则从学生角度谈GIS人才培养。主要从国内外的GIS教育情况分析,说明我国GIS人才培养方案主要存在的问题;并提出随着GIS的发展变化而不断调整的GIS人才培养方案。     

基于科研创新驱动的GIS专业实践教学模式研究

地理信息系统(Geographic Information System,简称GIS)是一门综合性、交叉性和实践性很强的专业学科,如何从实践教学环节着手,引导学生自主创新,已成为探索GIS人才培养模式的关键问题。本文通过概述国内外GIS专业发展,针对当代社会对GIS专业人才的需求以及高校对GIS人才培养的现状进行总结,从GIS专业实践教学体系、教学内容,以及教学方法等角度出发,提出了基于科研创新驱动的GIS专业实践教学培养模式。该模式的教学目标是提高GIS专业学生的综合素质,重点培养学生创新意识与实践能力。     

海洋经济强省指标体系研究

海洋经济强省指标体系的建立对海洋经济发展具有重要的意义。在坚持系统性与层次性、现实性与导向性、定量与定性相结合的原则下,将海洋经济强省指标体系划分为目标层、领域层、要素层、指标层四个层次。围绕海洋自然资源领域、海洋经济效益领域、海洋生态效益领域、海洋科技领域、海洋文教领域、海洋社会领域六个领域对海洋经济强省指标体系进行了设计。最后提出了海洋经济强省的建设路径。     

"五统一”矿政管理成功的思考

文章通过介绍钟山县"五统一”矿政管理的成功经验,指出应充分认识矿产资源在社会经济发展中的重要作用以及我国矿产资源面临的严峻形势,提出必须积极依靠科技进步,推进科技创新,注重社会、经济、环保效益,实现可持续发展.     

加快地理信息系统建设早日实现数字中国的信息化目标

人类社会已迈入知识经济、信息社会的新时代。人的社会活动所涉及的信息中８０％与地理空间信息有关。建立我国地理信息系统成为社会、经济发展的迫切需求。加快我国地理信息系统建设,实现中国的信息化目标问题是当前要认真研究解决的课题。     

高校实验室建设在教学和科研中的地位和作用

高校实验室是学科建设,科学研究和人才培养的重要基地,也是对学生进行综合素质教育的重要课堂,反映了高校的教学、科研和管理水平     

湿地信息系统结构功能总体设计研究

湿地是重要的自然资源 ,由于人地矛盾的日益尖锐 ,以及湿地管理缺乏科学性和规范性 ,湿地问题日益突出 ,如何合理利用湿地资源是关系人类生存和社会经济可持续发展的重大问题。湿地信息系统是以计算机软、硬件为基础 ,以学科知识为依据 ,空间数据为对象 ,集知识、模型和决策为分析一体的系统。它的建立给湿地研究和湿地管理提供新的技术和决策支持。本文对湿地信息系统的目标、设计原则、总体结构、功能、开发过程及系统集成进行了探讨。