基于三维GIS的虚拟场景制作与发布

虚拟校园是三维GIS技术在数字化校园中的具体应用.本文采用Google SketchUp对校园景观进行三维建模及优化,利用ArcGlobe集成数字高程模型建立虚拟校园场景,然后通过ArcGIS Server发布和管理地图,供免费客户端ArcGIS Explorer远程访问和应用,实现了石家庄学院南校区三维虚拟场景的制作和发布.     

基于三维GIS的虚拟场景制作与发布

虚拟校园是三维GIS技术在数字化校园中的具体应用。本文采用Google SketchUp对校园景观进行三维建模及优化,利用ArcGlobe集成数字高程模型建立虚拟校园场景,然后通过ArcGIS Server发布和管理地图,供免费客户端ArcGIS Explorer远程访问和应用,实现了石家庄学院南校区三维虚拟场景的制作和发布。     

基于GIS与SketchUp的三维校园建模分析与实现

近年来,数字地球、虚拟现实等技术的迅速发展带动了三维GIS的快速发展,三维数字校园技术也应运而生。本文选取河南财经政法大学龙子湖校区为模型,介绍了数字校园的重要组成部分——三维虚拟校园模型的建立与展示。采集校园建筑物轮廓底图数据并将其导入Sketch Up软件,以Sketch Up为建模平台,创建三维虚拟校园的原型,再通过Google Earth和Arc Scene软件进行三维展现。该系统的建立允许我们对校园景观进行全方位、多层次的体验,对于数字校园建设具有一定的指导意义。     

基于数字地球平台的三维虚拟数字校园建设

以虚拟成都理工大学为例,论述了一种高效、低成本的网络虚拟校园建设方法,即利用数字地球平台的基础地理框架和遥感底图,使用建模工具进行三维建筑群模型建立,经过投影和坐标变换处理,实现网络虚拟校园的建设与实施。实验证明,数字地球平台凭借其在丰富资源、网络传输、三维显示等方面的优势,是包括虚拟校园在内的数字工程建设的有效工具。     

一种虚拟三维校园模型的构建方法

运用虚拟现实技术以及GIS将传统地图与虚拟三维场景结合起来,实现校园信息的查询浏览和动态交互管理。使对数字校园的漫游、查询等各项功能更加完善。给用户创建了一个更好的了解校园的平台,构建虚拟三维校园的基础是三维模型的构建,本文把桂林理工大学雁山校区作为研究对象,利用无人机拍摄的高分辨率影像作为数据源,通过结合MAPGIS进行影像配准、矢量化。最后采用SketchUp作为三维建模工具,实现了虚拟三维校园模型的构建。     

基于Google SketchUp的校园三维地图的制作

利用Google SketchUp三维建模软件,以中南林业科技大学东园校区为例详细介绍了三维可视化的制作过程,包括导入SketchUp中1∶500校园地形图、三维模型的建立、模型的贴图、校园道路绿地的制作以及校园三维动画的制作和配音,体现了Google SketchUp在校园景观制作方面的强大功能和特点。建立虚拟校园用到的主要数据有1∶500的地形图、地物的纹理图片。     

面向对象的虚拟地理资讯平台的设计与实现

本文采用面向对象的技术，探讨了基于VR技术的地理资讯系统的设计平台和体系结构，结合三维场景中对象模型、资源和信息数据，提出了面向对象地理资讯系统平台的解决方案，并在虚拟平台上实现了虚拟校园的规划和设计，以及在虚拟校园中漫游和面向三维对象的查询。     

基于Google Earth技术的三维虚拟校园系统

以郑州大学新校区为例,选择ArcEngine作为开发平台,基于Geodatebase数据库、Google Earth技术及其SketchUp三维建模软件,建立了三维虚拟校园系统,具有校园基础地理信息查询、三维显示及空间分析等功能。     

基于SketchUp和ArcGIS的三维数字校园设计与实现

以云南师范大学为例,以ArcGIS和SketchUp为软件平台,通过三维数字校园空间数据库建立、三维模型建模和三维场景构建等一系列步骤初步建立了云南师范大学的三维数字校园,并对三维数字校园相关技术进行了初步讨论。     

基于 SketchUp 和 ArcGIS 的三维数字校园设计与实现简

以云南师范大学为例,以ArcGIS 和SketchUp 为软件平台,通过三维数字校园空间数据库建立、三维模型建模和三维场景构建等-系列步骤初步建立了云南师范大学的三维数字校园,并对三维数字校园相关技术进行了初步讨论.     

基于SuperMap的三维虚拟校园设计与实现

本文基于SuperMap软件,以山西师范大学校区为例,通过虚拟地表的生成、三维建模、纹理贴图等方法,打破了时空的限制,直观地展现了交互式三维校园场景,实现了校园三维虚拟场景的缩放、旋转、漫游操作等功能,达到了模拟现实的效果,并可作为数字化校园的基础平台,拓展现实校园的时间和空间维度,提升传统数字校园的运行效率,扩展传统...     

3DSMAX在虚拟现实中的应用

随着虚拟现实技术的成熟发展,它已经作为一种产业逐步在各行各业得到应用,虚拟现实平台软件层出不穷,它们有一个共同的特点就是致力于更好地展现所创造虚拟环境的沉浸感、交互性、构想性,但3维模型、动画的构建还需要借助第三方软件来实现。3DSMAX是世界知名的3维建模、动画与渲染软件,绝大多数虚拟现实中3维模型和动画的制作是利用3DSMAX来实现的。本文结合校园虚拟现实的构建,探讨3DSMAX在虚拟现实构建中3维模型建立的方法和技巧。     

基于Google SketchUp与Google Earth的校园3维实现

以西南林学院为例,采用Google SketchUp创建3维建筑模型,介绍了建模方法和优化技术,并在GoogleEarth平台上发布了西南林学院校园3维全景,利用两个生活实例初步探讨了校园3维的应用功能.     

虚拟香港中文大学校园的设计与初步试验

采用客户机／服务器结构，应用Java和VRML97开发工具，基于HTTP协议，设计并开发了基于因特网的虚拟校园环境，并以香港中文大学的崇基学院校园为例，建立了系统原型。在中文大学的虚拟校园环境中，用户可进行3维空间漫游探索、点坐标量测和地物属性的查询、地物的增加或删除等操作，并可基于3维化身和文本对话实现在网络的共享虚拟空间中与其他在线用户的交流和互动。     

河南理工大学校园导航系统的设计与实现

利用了SuperMap Objects组件,构建了C/S模式的河南理工大学校园导航系统,实现了信息查询、路径导航、办事指南、地图与数据编辑、数据输出、用户管理及三维虚拟校园导航等功能,并提供了与现有校园系统集成的接口.     

基于ArcGIS Server和ArcGlobe的网络虚拟校园研究

虚拟现实技术是一门新兴的技术,虚拟校园是其在数字化校园中的具体应用.本文以西南交通大学犀浦校区为例,探讨了基于ArcGIS Server和ArcGlobe的网络虚拟校园场景建模方法,然后使用ArcGIS Server进行了发布.用户通过网络可以可视化浏览与探索虚拟校园场景,为虚拟校园地建设和发布提供了新的思路.     

三维虚拟校园的设计与实现

提出了通过CCGIS5.0中VRModel模块对地物进行三维建模,利用Visual C 6.0 GeoLOD5.0控件实现交互式三维虚拟校园系统的方法,并以东北林业大学为例,实现了三维虚拟校园的设计和开发,取得了较好的实时性、交互性和良好的视觉效果.     

三维虚拟校园系统的设计与实现

虚拟现实技术是一门新兴的技术,应用领域广泛。虚拟校园系统作为虚拟现实技术在教育领域的应用,打破了时空的限制,能够真实、直观地展现交互式三维校园场景,因此高等院校纷纷建立了自己不同功能的虚拟校园系统。从系统功能、实现技术等方面完成了虚拟校园系统的设计,并以吉林大学朝阳校区的校园场景作为数据,开发出了具有数据输入、查询、漫游、空间测算、数据更新、二三维交互、动画输出功能的原型系统,获得了满意的效果。