气象远程教育培训系统省级站的构建及应用

概述了气象远程教育培训系统省级站在职工教育培训方面的重要性,介绍了气象远程教育培训系统省级站构建的设计功能与目标,提出了气象远程教育培训系统省级站在网络结构、网络安全、设备选型等方面的技术方法,解读了分布式视频服务器软件、流媒体课件录制软件的功能和实用技术,并通过实例,说明了省级远程教育培训系统在加强气象职工教育培训、提高气象职工素质方面所发挥的积极作用。     

气象培训视频课件录制备份系统的设计与实现

介绍广东省气象科技培训中心日常使用的"气象培训视频课件录制系统"所配备的录制软件、计算机、摄像机出现故障,课件录制工作不能进行时,所使用的培训视频课件录制备份系统,包括:基于流媒体技术软件(open broadcaster software)实现课件录制的方法和计算机、摄像机的备份(应急替代)方法。这套课件录制备份系统的设计方案,既可作为课件录制系统的应急备份方案,也可给未购置专业级课件录制软件的单位提供一套低成本的课件录制方案,还可作为计算机升级更新、摄像机降级备份的选型参考。     

多媒体课件制作中DV视频处理技术

随着视频处理技术的不断发展,视频素材已成为多媒体课件制作中一项重要的媒体元素。利用多媒体技术对视频素材进行编辑制作和加工处理,是教学课件开发的重要环节。本文主要探讨了多媒体技术在教学课件制作中的应用,着重从1394采集卡、非线性编辑软件的主要性能、特点以及视频制作技术等方面进行了阐述。     

《青海省生态环境监测技市方法》多媒体课件的设计与开发

本文介绍了利用多媒体开发工具Macromedia Authorware等制作《青海省生态环境监测技术方法》多媒体课件的设计思想及开发过程，重点叙述了课件开发过程中素材的采集方法、屏幕的设计、结构的设计及课件的特点等主要内容，并想通过课件的开发一方面提高课件制作技术，另一方面改进职工培训教学手段，拓展教学空间，丰富教学资源。     

移动端气象影视直播系统研发及应用

介绍了基于3G/4G、wifi、卫星通道、无人机航拍连接等无线网络环境下设计的移动端气象影视直播系统的研发与应用,此系统包括基于智能手机的视频直播拍摄回传系统和便携式移动直播机,支持用户借助视频实时直播应用手机客户端或便携式移动直播机进行视频直播,并且可以在电视、手机、互联网等多媒体渠道实现对气象灾害突发事件的现场同步播出。最后通过实际测试应用验证了移动端气象影视直播系统的功能实现。     

《数值天气预报辅助教材-Grapes模式》多媒体课件的制作和使用

分析了《数值天气预报辅助教材-Grapes模式》多媒体课件的制作要点及其应用情况,对多媒体课件教学可能存在的不足进行了讨论,认为多媒体课件是一种教学手段,是用来支持教学工作的,它与传统教学手段互相补充,在应用中要注意以人为本,充分发挥教师的主导作用。     

《天气学分析》多媒体课件的制作和使用体会

分析了《天气学分析》课程的特点,《天气学分析》多媒体课件的制作要点及其应用情况,并对多媒体课件教学可能存在的不足进行了讨论,认为多媒体课件是一种教学手段,是用来支持教学工作的,与传统教学手段互相补充,在应用中要注意以人为本,充分发挥教师的主导作用。     

单收站多媒体信号远距离传输与多点传播的实现

本文阐述了单收站接收多媒体信号实现远程传输和进行多点传播，实现远距离的多点视频会议功能及多点视频会商功能的解决方案。     

陕西省气象远程教育培训管理系统

为了适应气象部门大规模干部培训需求,充分利用互联网优势,开发了陕西省气象远程网络教育培训管理系统。系统实现了流媒体课件的制作、播放和远程培训;建立了结构式数据库,可实现培训班资料的添加、浏览、查询,报表的统计,学习资料（包括文字、PPT、图片等）下载等。系统实现了培训班的网络化管理和资料共享功能。     

浅谈气象多媒体教学与教改创新

以现代教育思想和教育理论为依据 ,从计算机多媒体信息集成控制特性、多煤体非线性网状结构组织信息的特性、多媒体智能交互特性、多媒体与远程网络教育结合等方面论述了气象多媒体教学在促进教学效益提高、探索教学方法改革、强化素质教育与能力培养、实现实时交互式的远程教学所发挥的积极作用 ,指出气象多媒体教学与教改创新的结合 ,是 1种新型思维能力的训练 ,1种先进、超前意识的强化 ,是气象教学改革的创新点